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初中数学课堂如何培养学生

营造宽松的课堂氛围，让同学有胆量发问

维由集中而发散又由发散而集中智慧在集体活动中得到发展这种同学之间取长补短借鉴和启发形成交互的思维网络对解决问题有极大的帮助而让每名同学在小组合作中动手动脑更是发展其创造力的有效方法教师应蹲下身来与同学讨论交流对同学中出的各种问题不要轻易地作

〔教师〕在教学课堂中要营造宽松的课堂氛围，激励同学大胆

发问，同学发问的内容与发问是否有道理均不重要，重要的是他

们自认为有自己的见解，提出问题的目的是理性的，目的在于追

求真理就行。再说，成功的课堂教学应该是师生互动、气氛活跃，

同学敢于提问，进入主动思维的状态，而不是严正有余、气氛沉

闷，同学只听不问，处于被动思维的状态。另外，教师要尊重同

学，关于有自卑感的同学，即使提出的问题幼稚可笑，或者不着

开想象激思维张扬个性使好奇心得到充分展示与发挥这样同学才干产生各种奇思妙想才干提出更多的问题要给予同学足够的重视和尊重如初中数学有一节关于填幻方的课题研究同学感觉比较枯燥我在引入时则结合正在热播的电视剧射雕英雄传来引导其中的瑛姑便是被这个幻

边际，也要运用微笑、点头等方式给予激励，尽可能让他们优先