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部编版一年级下册同音字选词填空练习

在小学语文学习的起步阶段，同音字的辨析与运用是孩子们必须跨越的一道小关卡。特别是一年级下册，随着识字量的增加，同音字的出现频率也逐渐提高。掌握同音字，不仅有助于准确理解字义、正确运用词语，更是为未来的阅读和写作打下坚实基础。本次练习旨在通过具体语境，帮助孩子们辨析常见同音字，提升语言运用能力。

一、同音字辨析与填空（请将正确的字填在括号里）

（一）在、再

提示：“在”表示存在、位置；“又一次、再次”用“再”。

1.小鸟（）树上唱歌。

2.我们明天（）去公园玩吧！

3.妈妈（）厨房做饭。

4.请你（）说一遍，我没听清楚。

（二）有、友

提示：“有”表示拥有、存在；“友”指朋友、友好。

1.我（）一个漂亮的文具盒。

2.小明是我的好朋（）。

3.花园里（）许多五颜六色的花。

4.我们要团结（）爱，互相帮助。

（三）工、公

提示：“工”指工作、工人；“公”指公共的、公平，也指雄性的。

1.爸爸是一名（）人。

2.（）园里的花儿开得真美。

3.我们要爱护（）共设施。

4.这是一只（）鸡。

（四）象、像

提示：“象”指大象，或形状、样子；“像”表示相似、好像，或比照人物做成的图形。

1.大（）的鼻子长长的。

2.天上的云朵（）棉花糖一样。

3.这幅画（）真的