大单元七 主题27　盐类的水解.docxVIP

主题27盐类的水解

课程标准

知识导图

内容要求:认识盐类水解的原理和影响盐类水解的主要因素。了解水溶液中离子反应与平衡在物质检测、化学反应规律研究、物质转化中的应用。

学业要求:能用化学用语正确表示盐类水解反应,能通过实验证明盐类水解平衡,能举例说明盐类水解平衡在生产、生活中的应用。能从电离、离子反应、化学平衡的角度分析溶液的性质。

诊断1盐类的水解

(1)(2025·山东卷)HN3为一元弱酸,所以NaN3的水溶液显碱性。(√)

(2)(2025·河南卷)磷酸二氢钠水解:H2PO4-+H2OH3PO4+OH-。(√

(3)对滴有酚酞溶液的CH3COONa溶液加热,溶液颜色变深。(√)

(4)常温下,同浓度的Na2CO3溶液和CH3COONa溶液相比,CH3COONa溶液的pH大。(×)

(5)常温下,pH=11的CH3COONa溶液与pH=3的CH3COOH溶液,水的电离程度相同。(×)

诊断2盐类水解的应用

(1)(2025·广东卷)用碳酸钠溶液可除去铁钉表面的油污。(√)

(2)(2023·广东卷)配制Fe2(SO4)3溶液时需加入酸,加酸的目的是抑制Fe3+水解。(√)

(3)(2021·江苏卷)聚合硫酸铁能水解并形成胶体,可用于净水。(√)

(4)水解相互促进的离子在同一溶液中一定不能大量共存。(×)

(5)将Na2S溶液与AlC