第一部分 第二单元 第7课时　三国至隋唐的文化.docxVIP

第7课时三国至隋唐的文化

【考情分析】

课程标准

(1)认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就(中外历史纲要上)

(2)从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统文化的特点和价值,认识中华文化的世界意义;认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同;理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色(选择性必修3)

考

情

统

计

2025年

河南卷:魏晋南北朝时期医学发展。甘肃卷:魏晋时期的绘画。云南卷:外来文化中国化

2024年

江苏卷:魏晋南北朝时期经学世家形成推动儒学复兴。安徽卷:唐朝文化兼收并蓄

2023年

全国乙卷:唐代中后期南方局面稳定影响诗歌风尚。北京卷:儒学的南学北学之分及其走向统一(非选择题)。全国新课标卷:史料辨析。辽宁卷:推动魏晋南北朝时期绘画发展的因素/《新唐书》与《旧唐书》的史料价值比较(非选择题)。福建卷:《建康实录》的史料辨析(非选择题)

核心考点

(1)儒家思想的兴衰;(2)文化成就与时代特征关系

【课时结构】

[结构图示]

[主要线索]

(1)魏晋南北朝至隋唐时期,儒学正统地位受到挑战,佛教、道教发展,思想活跃,呈现多元特征。

(2)魏晋南北朝的文学艺术成就突出,到唐朝达到新的高峰。中外文化交流频繁,异域文化对中国文化产生了深远影响

【重要概念】

魏晋玄学:是儒家和道家思想融合的产物,又称新道学。魏晋之际,统治阶级内部的政治残杀