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- 约 44页
- 2026-09-14 发布于广东
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“有目的地阅读”常用方法:品读课文浏览内容法概括段意法比对筛选法勾画中心法提取关键信息查找资料法品读课文如果要探究“科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢”这个问题,我们应该重点研读课文的哪几个自然段并从中提取关键信息才能解答这个问题?第3~9自然段品读课文(1)科学家列出的生命存在的四个必要条件;(2)科学家通过观测、考察、分析等科学活动,从其他星球得到了越来越精准的信息,对照四个必要条件,判断其他星球是否有生命存在。解答这个问题需要提取的关键信息是:宇宙生命之谜提出问题:地球之外是否有生命存在分析问题得出结论:地球之外是否有生命存在是一个谜必备的四个条件推测太阳系中唯一还可能存在生命的是火星研究证明,火星上暂未发现生命太空仍可能存在生命结构梳理拓展一拓展二拓展延伸状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路10宇宙生命之谜导入一导入二新课导入璀璨的星空导入一浩渺的星空宇宙到底有什么秘密呢?返回导入二宇宙狭义的宇宙是指地球大气层以外的空间和物质,最新的研究认为宇宙的直径约920亿光年,目前可观测的宇宙的年龄大约为138.2亿年
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