2026年沪教版高中音乐选择性必修1合唱《第一单元合唱声音的建立》大单元整体教学设计（2022课.docxVIP

2026年沪教版高中音乐选择性必修1合唱《第一单元合唱声音的建立》大单元整体教学设计（2022课.docx

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2026年沪教版高中音乐选择性必修1合唱《第一单元合唱声音的建立》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级，已完成高中音乐必修模块“歌唱”学习，具备初步合唱经验的学生

课题名称

第一单元合唱声音的建立

课时安排

6课时（每课时45分钟）

教材版本

沪教版高中音乐选择性必修1《合唱》（2024年修订版）

单元主题

合唱声音的建立——从统一到和谐

大概念

合唱声音的建立是通过呼吸、发声、共鸣、音准、咬字吐字等技术的协同训练，在个体声音统一的基础上达成集体声音的融合与表现。

核心内容

呼吸支持与循环换气、高位置发声与共鸣调节、纵向音准与横向音准、咬字吐字与声韵统一、声部平衡与融合、作品风格把握

教学重点

建立统一的呼吸支点与高位置发声状态，通过多声部练声曲实现声部间的音准、音色与力度平衡。

教学难点

在实际作品中灵活运用循环换气并保持乐句线条的连贯；在声部交织中确保横向旋律的独立性与纵向和声的纯净度。

设计理念与指导思想

本单元设计依据《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》中关于“合唱”模块的教学要求，紧扣“审美感知、艺术表现、文化理解”三大核心素养，以“合唱声音的建立”为统领性任务，通过“技术训练—作品体验—艺术表现”的递进式学习路径，将零散的合唱技能整合为系统的声音建构能力。