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- 2026-09-12 发布于云南
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校内课后服务工作方案
一、明确指导思想,把握服务方向
我校校内课后服务工作以立德树人为根本任务,以促进学生全面发展、健康成长为出发点和落脚点,坚持“政府主导、学校主责、社会参与、家长自愿”的原则,围绕“安全第一、公益普惠、质量为本、自愿选择”的基本要求,着力构建内容丰富、形式多样、机制健全、保障有力的校内课后服务体系,为学生提供安全、温馨、有意义的课后学习生活环境,努力办好人民满意的教育。
二、确立工作目标,力求服务实效
通过精心组织和实施校内课后服务,旨在实现以下目标:首先,有效解决部分家庭学生放学后无人照管的实际困难,解除家长后顾之忧。其次,提供多样化的服务内容,满足学生不同兴趣爱好和发展需求,培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。再次,合理利用学校资源,优化课后时间安排,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。最终,形成家校社协同育人的良好氛围,提升学校整体办学水平和社会满意度。
三、规范服务管理,确保有序运行
(一)明确服务对象与参与方式
校内课后服务主要面向本校在读学生,优先保障残疾学生、留守儿童、进城务工人员随迁子女等特殊群体的需求。学生家长根据家庭实际情况,本着自愿原则,向学校提出书面申请,学校审核后统筹安排。严禁强制或变相强制学生参加。
(二)科学设定服务时间与地点
课后服务时间原则上为学校正常放学后至当地普遍的正常下班时间点前,具体时长结合家长需求和季节变化进行适
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