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八年级语文下册23马说公开课一等奖课件.pdf

八年级语文下册23马说公开课一等奖课件.pdf

    八年级语文下册23《马说》公开课一等奖优

    现象的批判这需要学生结合时代背景进行思考引导学生联系实际思考如何在当今社会更好地发现人才培养人才使用人才将文言文与现实生活联系起来有一定难度三教学方法诵读法通过种形式的诵读如教师范读学生跟读自由朗读指名朗读齐读等让学生在读中感知文章内容体会

    秀课件

    一、教学目标

    1、知识与技能目标

    学生能够理解《马说》中重点实词、虚词的含义，如“祗辱于奴隶

    人之手”中“祗”“辱”的意思，“一食或尽粟一石”中“食”“或”“尽”的含义等。

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