出行方式教学设计与实践指南.pdfVIP

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  • 2026-09-12 发布于北京
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单元

3

你怎样去学校?|end▁of▁sentence|

B部分

(3a~自我检测)|end▁of▁

sentence|

教学目标

【知识与技能】|end▁of▁sentence|

(1)

复习及综合运用如何表达出行方式;

(2)

能正确运用

take

+出行方式;

ride...及

by...

来表达自己的出行方式;

(3)

能用所学的方式来描述自己

或他人的出行方式。|end▁of▁sentence|

【、态度与价值观】|end▁of▁sentence|

了解东西方国家出行方式的不同,以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全,加深对

交识的了解。倡导自觉遵守交通及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展,

培养创新精神。|end▁of▁sentence|

教学重难点|end▁of▁sentence|

【教学重点】|end▁of▁sentence|

(1)

能恰当运用

take+出行方式、ride...及

by...

来表达出行方式;

(2)

练习

运用所学的知识来表达的出行方式。|end▁of▁sentence|

【教学难点】

如何运用所学的知识来正确表达

的出

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