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- 2026-09-12 发布于北京
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课题用7、8、9的乘法口诀求商课型新授课4-1三、探究新知
知识与技能：让学生经历用7.8.9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商
出示学生的做的小旗图，你能提出什么问题？
的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。
教学过程与方法;通过复习旧知导出新知，学生会用迁移的方法学习新知。将问题解答出来。
目标态度价值观：在数学活动中获得成功的体验，增强对数学的兴趣。
学生展示不同的解题思路，
知识要点：用7、8、9的乘法口诀求商和运用除法计算解决简单的实际问
题。
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