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2026年《幼儿园保育教育质量评估指南》解读.pdf

2026年《幼儿园保育教育质量评估指南》解读.pdf

    2026年《幼儿园保育教育质量评估指南》

    解读

    一、引言

    学前教育作为国民教育体系的奠基环节，其质量水平直接影响儿童终身发展

    与社会人力资源储备。近年来，我国学前教育事业取得显著进展，2025年全国学

    前教育毛入园率已达92.3%，但区域间、城乡间质量差异问题日益凸显。东部发

    达地区优质资源集中，而中西部农村地区仍存在师资短缺、设施简陋等结构性矛

    盾，制约了教育公平的实质性推进。

    当前幼儿园保育教育实践面临多重挑战。部分城市园所过度强调知识灌输，

    出现“小学化”倾向，忽视儿童游戏与生活体验的核心价值。农村地区则普遍

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