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- 2026-09-14 发布于江苏
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2025高二英语备课组听力强化计划
一、背景与意义
高二阶段是学生英语能力提升的关键时期,也是为后续高考冲刺奠定坚实基础的重要阶段。听力作为语言输入的主要途径,其理解能力的强弱直接影响学生语言综合运用能力的发展及学业水平的提升。当前,部分学生在听力理解方面仍存在捕捉信息不精准、逻辑推理能力不足、对不同口音及语速适应性差等问题。为有效解决这些问题,系统性、针对性地提升高二学生的英语听力素养,特制定本听力强化计划。本计划旨在通过科学的策略与有序的实施,全面提升学生的听力理解能力、应试技巧及跨文化交际意识,助力学生在语言学习的道路上稳步前行。
二、指导思想与目标
(一)指导思想
以《普通高中英语课程标准》为指导,立足高二学生的认知特点与现有听力水平,坚持“以学生为中心”的教学理念,注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养的综合培养。强调听力训练的真实性、情境性和互动性,将听力技能的培养与语言知识的巩固、文化背景的渗透及学习策略的指导有机结合,力求使听力训练成为学生语言积累、思维发展和文化感知的重要途径。
(二)总体目标
通过一学年的系统训练,使学生的英语听力理解能力得到显著提升,能够较轻松地听懂不同题材、体裁和难度的英文材料,准确捕捉主要信息和关键细节,并能进行初步的推理和判断。同时,培养学生良好的听力习惯,掌握有效的听力策略,提升应试能力,增强学习英语的自信心和兴趣。
(三
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