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- 2026-09-12 发布于广东
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共享课堂五年级-花城版-音乐-第十二课《惊愕交响曲》某省市白云区良田第二小学
共享课堂学习目标一.通过聆听、哼唱、律动等多种实践活动,能记住主题并感受乐曲中的惊愕情绪。二.初步了解变奏曲式,能跟随动态图形听辨出四个变奏主题的情绪变化。三.了解海顿的创作风格,并乐于欣赏古典音乐。
本堂课提前准备好以下物品:
共享课堂唱一唱
共享课堂1、乐曲中哪个地方给你有非常深的印象呢?2、乐曲中的力度同情绪又是怎样的呢?广州教育
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共享课堂主题《惊愕交响曲》行板Pii335534422??7?75??iǐ#4f335534550
共享课堂主题:在最后一小节弱拍处,突然使用了强的力度,产生了第一次“惊愕”的感受。广州教育
共享课堂听一听填一填乐段乐段力度力度
主题行板ii335534422775?ǐǐǐǐ#4f
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