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- 2026-09-12 发布于北京
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会计学
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硕士培养(péiyǎng)环节介绍
第一页,共21页。
第1页
培养(péiyǎng)环节
硕士–导师(dǎoshī)双向选择
制定个人培养计划
硕士理论课学习
开题报告、中期检查、预答辩、论文评审
硕士学位论文答辩
第1页/共20页
第二页,共21页。
第2页
一、双向选择
《关于硕士—导师双向选择的指导意见》
发挥教师学术专长,尊重学生个人爱好,体现(tǐxiàn)“以生为本”指导思想。
硕士个人愿望要和学科现有教育资源相结合。
二级学院负责双选工作。
第2页/共20页
第三页,共21页。
第3页
学院和学科给硕士新生(复试(fùshì)期间)提供充分的机会了解导师。
导师能够主动联系硕士。
在充分准备的基础上,完毕双选。
第3页/共20页
第四页,共21页。
第4页
二、制定(zhìdìng)个人培养计划
《关于制定硕士个人(gèrén)培养计划的指导意见》
培养计划是硕士培养主要文件
培养环节的详细安排和要求
硕士培养主要依据
学位与硕士教育工作审核评估的基础材料
硕士毕业及授予学位审查的基本内容
第4页/共20页
第五页,共21页。
第5页
依据本学科的硕士培养方案,导师(组)和硕士本人(běnrén)充分协商后确定个人培养计划。
个人培养计划涉及课程学习计划和学位论文工作计划。
《中国计量学院硕士培养方案模板》、各学科培养方案
第5页/共20页
第六页,共
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