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初中作文中优美的句子或开头结尾

在初中作文的写作中，除了立意明确、结构清晰之外，语言的锤炼同样至关重要。一篇文采斐然的作文，往往能凭借其优美的词句、生动的表达，在众多习作中脱颖而出。尤其对于开头与结尾，更是素有“凤头”、“豹尾”之说，足见其分量。本文将结合初中作文的特点，探讨如何运用优美的句子为文章增色，并提供一些实用的开头与结尾技巧，希望能为同学们的写作提供些许启发。

一、开篇的艺术——未成曲调先有情

文章的开头，犹如乐曲的前奏，需在瞬间抓住读者的注意力，或奠定全文基调，或暗示文章主旨。一个好的开头，能引人入胜，激发阅读兴趣。

1.景物渲染，奠定基调：通过描绘特定的景物，营造出与文章情感或主题相符的氛围。

*示例：“初夏的风，带着栀子花的甜香，悄悄溜进窗棂，拂过我微烫的脸颊。那年夏天，也是这样一个午后，外婆的蒲扇摇啊摇，摇出了我整个童年的梦。”（适用于回忆性、抒情性文章）

*技巧：选取与情感基调一致的景物元素，运用感官描写（视觉、听觉、嗅觉、触觉），使读者如临其境。

2.巧设悬念，引人入胜：提出一个问题，或描述一个反常的现象，引发读者的好奇心。

*示例：“那张泛黄的旧照片，被妈妈珍藏在抽屉最深处，从不轻易示人。直到那天，我无意中发现了它，也揭开了一段被时光尘封的往事。”（适用于叙事性文章）

*技巧：悬念的设置要适度，既要能吸引人，又要在下文合理地