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2026年福建省泉州市教师资格证考试《综合素质》试题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.2026年泉州市鲤城区某公办小学依托本地“宋元中国·海丝泉州”世界文化遗产资源，开设南音演唱、蚵壳厝搭建实践、惠安石雕创意体验、德化白瓷塑形等系列校本课程，每周固定安排2课时供全年级学生自由选修，该学校的做法主要践行的素质教育理念是（）

A.以提高国民素质为根本宗旨

B.面向全体学生、促进学生全面发展

C.重点培养学生的创新精神与实践能力

D.侧重培养学生的艺术特长

参考答案：B

解析：该校本课程面向全年级所有学生开放，课程内容涵盖文化传承、动手实践、艺术审美、创新思维等多个素养维度，打破了单一的知识教学框架，符合素质教育“面向全体学生、促进学生全面发展”的核心要求。选项A表述虽正确但未贴合材料核心指向；选项C仅突出部分素养培育要求，概括不全；选项D说法错误，校本课程并非仅侧重艺术特长培养。

2.泉州市泉港区某初中班主任陈老师认为，来自莆田、宁德等地的随迁子女普遍基础薄弱，就算参与学科竞赛也拿不到好名次，因此每次市级竞赛报名都只给本地户籍的学生报名，陈老师的做法违背的学生观是（）

A.学生是具有独立意义的人

B.学生是发展的人

C.学生是独特的人

D.学生是完整的人

参考答案：B

解析：“学生是发展的人”要求教师认识到学生具有巨大的发展潜能，不能用当下的成绩