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2026年特殊教育学科知识模拟题

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪种不属于特殊教育的对象？（）

A.视力障碍儿童B.智力超常儿童C.情绪行为障碍儿童D.普通小学生

2.特殊教育强调的教育原则不包括（）

A.个别化教育B.全纳教育C.应试教育D.因材施教

3.对于自闭症儿童，常用的教育方法是（）

A.行为分析法B.直观教学法C.游戏教学法D.讲授法

4.智力障碍儿童在认知方面的特点不包括（）

A.注意力难以集中B.记忆力较好C.思维能力较弱D.感知觉发展缓慢

5.以下哪项是听觉障碍儿童学习语言的主要困难？（）

A.发音不准确B.听力理解困难C.词汇量丰富D.语言表达流畅

6.特殊教育学校的课程设置应遵循的原则是（）

A.普通教育与特殊教育相结合B.以理论知识为主C.统一的课程标准D.忽视个体差异

7.对肢体残疾儿童进行教育时，主要考虑的是（）

A.心理辅导B.无障碍环境C.艺术培养D.体育训练

8.特殊教育教师应具备的专业素养不包括（）

A.爱心与耐心B.丰富的学科知识C.良好的沟通能力D.应试技巧

9.对于学习困难儿童，以下哪种教育策略不合适？（）

A