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园长听评课记录表语言领域

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：幼儿园语言领域

班级/年级：大班

教学主题或章节：绘本故事《猜猜我有多爱你》

听课人姓名：李园长

听课人职务：幼儿园园长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师对教学计划有清晰的规划，教学资源准备充分，包括绘本教材、相关教具和多媒体课件。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个有趣的游戏活动导入新课，吸引了学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。

展开阶段，张老师运用了讲授、讨论等多种教学方法。在讲授绘本故事时，张老师声情并茂，生动形象，让学生充分感受到了故事的温馨和情感。同时，张老师还学生进行小组讨论，让学生分享自己猜猜看的心情，提高了学生的参与度。

结束阶段，张老师对本次课程进行了总结归纳，并布置了相关的作业，让学生在课后进行复习和拓展。

3.师生互动：

张老师与学生的交流频率较高，能够及时关注学生的反馈，引导学生积极参与课堂活动。学生参与度较高，反应积极，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态：

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动提问，表现出对绘本故事浓厚的兴趣。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同完成任务。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生能够遵守课堂纪律，保持良好