高中数学二项分布教学设计.pdfVIP

《7.4.1二项分布（第一）》教学设计

（一）教学内容

本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第三册》，第七章《随量及其分

布列》，本节课主要学习二项分布

（二）分析

1.本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第三册》，第七章《随

量及其分布列》的第四单元的第一节.

2.地位与作用

本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第三册》，第七章第四单元的第一节，

二项分布是概率分布的一个重要类型，是一种应用广泛的概率模型，是对前面所学知识的

综合应用，本节课是从实际出发，通过抽象思维，建立数学模型，进而认知数学理论，应用

于实际的过程。

（三）学情分析

1.认知基础：前面学生已经掌握了有关概率的基础知识等可能概率、互斥概率、

条件概率和相互独立概率的求法、也学习了分布列的有关内容。

2.认知：阅读理解能力是学生学习本节的一个最大