支气管肺炎说课稿.pptVIP

支气管肺炎患儿的护理学部:综合服务学部说课人:雍双英一、说教材二、说学生三、说教学设想五、说教学过程六、说板书设计七、说教学效果评价说课流程四、说教法和学法《支气管肺炎患儿的护理》选自《儿科护理学》第七章呼吸系统疾病患儿的护理第三节肺炎患儿的护理，支气管肺炎是我国儿童保健重点防治的四大疾病”之一,占我国住院小儿死亡的第一位.一、说教材（一)说教学目标教学目标1、掌握支气管肺炎患儿的病因及临床表现；2.能正确说出支气管肺炎的病理生理。技能目标知识目标情感目标培养学生能够结合病例,提出支气管肺炎的护理诊断,并能按照护理程序对支气管肺炎患儿实施整体护理。激发学生对临床课程的兴趣,培养学生对临床工作中的应用。（二)、说重点难点教学重点教学难点支气管肺炎的发病机制支气管肺炎的病因及临床表现学生:护理专业二年级的学生学情:具有护理专业的基础知识，但对儿科疾病护理欠缺，需提高对儿科疾病的整体护理。二、说学生知识、技能一体化教学思路病案分析教学教学策略《儿科护理学教学大纲》培养职业人职业素养，适应对临床工作的护理教学设计依据三、说教学设想四、说教法与学法教法分析学法指导教学手段多媒体教学视频展示法情景教学法、创设情境法、合作讨论法、总