西师版二年级上册数学你知道吗？《长度单位“米”》教学设计.docx

西师版二年级上册你知道吗？（你知道吗？）

《长度单位“米”》教学设计

课题名

长度单位“米”

教材分析

内容分析

“长度单位‘米’”是西师版二年级上册的重要内容。在这之前，学生已对厘米有了初步认识，学会用厘米测量较短物体的长度。而“米”的学习，是对长度单位认知的进一步拓展，让学生建立起更大长度单位的概念，完善长度度量体系。教材通过生活实例，如测量黑板长度，引出米的概念，使学生感受到用厘米测量较长物体的不便，从而自然过渡到对米的学习。在后续学习中，米的认识也为测量物体长度、理解图形的周长等知识打下基础，在整个小学数学几何度量知识体系中起着承上启下的作用。

（二）核心素养分析

1.数学抽象