实验2　探究弹簧弹力与形变量的关系实验3　探究两个互成角度的力的合成规律.docxVIP

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实验2探究弹簧弹力与形变量的关系

实验3探究两个互成角度的力的合成规律

1.（2025·安徽阜阳三模）某物理兴趣小组的同学在家中找到一根轻弹簧，并准备了装有水的矿泉水瓶、刻度尺、三角板、弹簧测力计和细绳等器材，设计如下实验验证力的平行四边形定则。其操作如下：

A.在竖直木板上用图钉固定一张白纸，把轻弹簧一端固定在O点，弹簧自然水平放置时，另一端在O点；

B.如图甲所示，三根轻绳的结点为A，L1连接轻弹簧，L2连接弹簧测力计，L3连接盛有水的矿泉水瓶。调整弹簧测力计的拉力大小和方向，使L1水平；

C.去掉L3及矿泉水瓶，重新水平拉弹簧测力计；

D.整理实验器材；

E.根据实验记录的数据及痕迹，作图验证平行四边形定则。

根据以上操作，回答以下问题：

（1）本实验采用的物理方法是法。

（2）步骤B中除记录弹簧测力计的示数F1和方向外，还需记录。

（3）为达到实验目的，还需测量矿泉水瓶及水的重力。完成步骤C后，用弹簧测力计测量矿泉水瓶及里面水的重力，如图乙所示，则矿泉水瓶及里面水的总重力F2为N，根据记录的数据和痕迹完成平行四边形定则的验证。

（4）在上述实验中，把矿泉水瓶换成另一个轻弹簧测力计拉绳L3。把轻弹簧水平拉开一段位移后，这时绳L2、L3的夹角为120°，保持结点A的位置不变、绳L1水平、绳L2的方向不变