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2026年小学数学实验操作专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.用直尺和量角器画一个边长为4厘米的正方形，并测量其中一个角的度数，这个角是（）度。

A.45

B.60

C.90

D.120

2.小明用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。这个平行四边形的面积是其中一个三角形面积的（）倍。

A.1

B.2

C.3

D.4

3.一个不透明的袋子里装有5个红球和3个黄球，所有球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性（）摸到黄球的可能性。

A.大于

B.小于

C.等于

D.无法比较

4.用一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。

A.18

B.36

C.48

D.72

5.下面哪些活动可以用实验来验证“三角形任意两边之和大于第三边”这个结论？（）

A.用三根小棒围三角形

B.用量角器测量三个角

C.用三根不同长度的小棒尝试围三角形

D.测量三角形三条边的长度

6.在探究“圆锥体积与圆柱体积关系”的实验中，需要用到的工具有（）。

A.圆柱形容器