大幼小衔接综合能力培养实施方案.pdfVIP

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  • 2026-09-12 发布于北京
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大班教育教学工作计划

一、本学期教育总目标:

增强入学意识,培养良好的惯,保证幼小衔接的顺利进行。

促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习

惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培

养有益的兴趣和动手能力,发展智力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱、爱科学的,培养诚实、自信、

、好问、友爱、爱惜公物、不怕、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、

习惯以及活泼开朗的性格。

二、具体要求:

(一)健康和动作发展:

1、体格健壮,机能协调发展,能适应环境、气候和生活条件的变化,尤其在冬

季,对疾病有一定的抵御能力。

2、有一定的卫生知识,具有良好的生活卫生习惯、公共卫生习惯和生活自理能

力。

3、在带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。

4、各种基本动作协调、准确、灵敏,有一定耐力和速度,正确。

5、能安全的、熟练的使用运动器械。

6、有一定的自我保护意识和能力,集体活动时能注意安全。

7、在成人提醒下,保持穿戴整齐,有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写,姿

势正确,手眼配合较协调。

(二)语

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