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  • 2026-09-12 发布于山东
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小学数学总复习资料

亲爱的同学们,小学数学的学习旅程即将告一段落。总复习不仅仅是对所学知识的简单回顾,更是一次系统梳理、查漏补缺、提升能力的宝贵机会。这份资料希望能帮助大家构建清晰的知识网络,巩固基础,掌握方法,以自信的姿态迎接挑战。请记住,数学的世界充满逻辑与趣味,耐心与细心是攻克它的关键。

一、数与代数

(一)数的认识

1.整数:

*正整数:用来表示物体个数的1,2,3……叫做正整数。自然数是正整数的一部分,最小的自然数是0(注:不同教材可能有争议,此处以0为自然数起点)。

*零:0是一个特殊的数,表示一个物体也没有,它是正负数的分界点。

*负整数:在正整数前面加上“-”号的数,如-1,-2,-3……(小学阶段初步认识)。

*整数的读写:从高位到低位,一级一级地读或写。注意0的读法和写法,特别是数中间和末尾有0的情况。

*整数的大小比较:位数不同时,位数多的数大;位数相同时,从最高位比起,相同数位上的数大的那个数就大。

2.小数:

*意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

*组成:由整数部分、小数点和小数部分组成。

*小数的读写:整数部分按整数的读写方法,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字。

*小数的性质:在小数的末尾添上“

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