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二年级上册拒绝沉迷电子产品教案
目录TOC\o1-4\z\u
一、课题引入与情境导入 3
二、明确拒绝沉迷电子产品的意义 5
三、认知电子产品沉迷的具体表现 7
四、了解沉迷电子产品带来的危害 12
五、制定电子产品使用规则标准 14
六、学习健康用电子产品的规范 17
七、认识适合低年级的替代活动 19
八、情景模拟判断沉迷行为 21
九、小组讨论辨析沉迷行为 24
十、互动活动掌握健康用机方法 28
十一、模拟游戏培养正确习惯 30
十二、巩固练习检测学习效果 31
十三、课堂总结核心学习要点 33
十四、情感引
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