原创力文档城乡教师交流三年发展规划（2026—2028年）
一、规划背景
为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《新时代基础教育强师计划》要求，破解城乡教育资源配置不均衡难题，缩小区域、校际教育发展差距，助力乡村振兴战略落地，在总结2023—2025年城乡教师交流工作成效与短板的基础上，结合我市义务教育发展实际，制定本规划。
2023—2025年，我市累计参与交流教师1217人，其中城区骨干教师占比32%，覆盖乡村学校189所，乡村学校骨干教师占比从11.2%提升至17.8%，乡村学校教学质量合格率提升12.7个百分点。但工作推进中仍存在突出问题：一是交流匹配度不足，
文档评论（0）