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师德师风整改提升阶段工作实施方案

为深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强教师队伍师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，根据上级教育主管部门关于加强师德师风建设的总体部署与要求，结合本单位实际，特制定本整改提升阶段工作实施方案。本方案旨在针对自查自纠阶段发现的问题，进行集中整治、系统提升，构建师德师风建设的长效机制，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

一、指导思想与整改目标

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述及全国教育大会精神，将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。坚持立德树人根本任务，以“四有”好老师为标准，以做学生为学、为事、为人的“大先生”为追求。通过整改提升阶段的工作，着力解决当前师德师风中存在的突出问题，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观，增强教书育人的责任感和使命感，形成风清气正的育人环境。

（二）整改目标

1.问题清零见底。对前期排查出的师德师风突出问题，建立台账，逐一销号，确保件件有着落、事事有回音，实现问题整改率100%。

2.意识显著提升。通过系统性的教育整改，使广大教师的政治意识、法治意识、规矩意识、底线意识明显增强，从“要我规范”转变为“我要规范”。

3.行为全面规范。教师职业行为更加规范，教育教学行为更加严谨，师生关系更加和谐，杜绝有