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小学语文桂花雨教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-09-12 发布于北京
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小学语文桂花雨教学设计与实践.pdf

    教学设计

    课程基本信息

    学科小学语文年级五年级学期秋季

    课题《》（第2）

    书名：审定2019义务教育

    社：人民教育社日期：2019年6月

    教学目标

    1.结合具体语句，想象课文描写的情景，体会给作者带来的快乐，有感情地朗读课

    文。

    2.借助相关语句和资料，体会作者借所表达的感情。

    教学内容

    教学重点：

    通过阅读，了解带给作者的童年，体会思乡怀旧之情，是教学的重点。

    教学难点：

    学生朗读感悟、想象画面，把搜集与整理、运用资料结合起来，体会作者借助

    表达的感情是本文教学的难点。

    教学过程

    教学

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