五上《学写故事梗概》教学课件-(1)讲课稿.pptVIP

小学语文五年级上册我们在用文字向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时，常常会用到写梗概的方法。写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。梗概”——也是一种应用文体，常用于电影、电视和小说的故事作简单的介绍等。写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来学会写故事梗概有什么用?学会写故事梗概,能帮助我们更好地记住自己看过的书、文章和影视作品,还能培养分析概括能力,提高自己的写作水平。梗概要求:第一:不能改变原文或者作品的中心思想。第二:要抓住原文或者作品的主要内容，保留原文主要情节。第三:用简明语言，概括原文的思想内容，使它成为通顺的连贯的短文章。第一步：读：通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。第二步：抽：在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。练习概括段落（1)要把人物语言描写概括成叙述性的话——直接引语变为转述句：原句：