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  • 2026-09-14 发布于北京
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学前教育宣传月幼儿园活动总结

学前教育宣传月幼儿园活动总结1

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,通过多视角、多形式主题宣传活动,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围,近日,____县教育局开展2018年“我是幼儿园教师”学前教育宣传月活动:

一是面向教师宣传开展“我是幼儿园教师”为主题的系列活动:主要开展“我骄傲,我是幼儿园教师”全员参入的师德演讲比赛、“我是幼儿园教师,我为自己代言”为主题的征文活动、“我是幼儿园教师”微视频展评评选活动、邀请专家团队开展视导帮扶活动和游戏案例评选推荐活动以及“我是最美幼儿园教师”“六一”评选表彰活动。

二是面向家长宣传,开展亲子活动、家长开放日活动:主要开展“我是幼儿园教师”亲子活动、区域游戏家长开放日活动和幼儿园教师工作学习的真实情景和具体案例活动。

工作要求:

一是各学校(幼儿园)将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇,纳入年度工作重点。结合园本实际,研究制订具体实施方案,做好各项宣传活动安排部署,确保宣传实效。二是各单位要围绕宣传月主题,立足幼儿园保教工作实践,树立典型,唤起广大幼儿园教

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