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- 2026-09-12 发布于河北
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★★★202609
高三语文·命题报告
本套试题以《课程标准》和《中国高考评价体系》为命题依据,依照全国卷结构模式命制。试题强化
“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的多维考查模式。
阅读Ⅰ材料选取斯特凡诺·曼库索的《植物比你想的更聪明》和丹尼尔·查莫维茨的《植物知道生命
的答案》。两则科普材料围绕“植物智能”展开:材料一提出植物无脑却具“分散式智能”;材料二以捕
蝇草为例,揭示其触发闭合机制。试题考查信息筛选、推理判断、科普写作特点分析及基于文本的探究提
问能力。
阅读Ⅱ节选自吴伯箫的《荠菜花》,文本借荠菜追忆乡野童年,结尾转向战乱现实,以“沉默”收束,
引人深思。试题考查内容和艺术特色的分析鉴赏、语言品味、叙述的艺术效果及比较思辨能力。
III
阅读材料节选自《管子·心术上》《晋书·列传第四十九》《唐鉴卷第十》,材料一论“静因之道”
与君臣职守;材料二记谢安临敌镇静、委任得宜;材料三述李德裕简令御军及范祖禹的评论。三则皆以“静”
“简”为治事枢要。试题考查文言断句、词语辨析、文意理解、句子翻译及跨篇目
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