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⭐⭐⭐202609

高三化学∙命题报告

该套试卷的命题依据是最新版《高中化学新课程标准》及现行高中教材，结合近年来高考题的命题特

点及题型特点进行命制的。命制遵循高中化学课程标准，不追求标新立异，不出“繁难偏怪”试题。命题意

在弘扬学科核心价值，落实立德树人根本任务，持续加强教考衔接。试题立足学科特点，参考近几年高考

试题，针对本次考试的知识范围和考试性质，凸显试题的基础性、综合性和创新性，落实试卷的诊断性、

教育性、导向性等功能，注重能力立意，体现素养导向。

新课程标准中设置了五个化学学科的核心素养，为高考命题指明了方向。该套试卷对这5个核心素养的

考查进行了题目设置。如第1、4、12题联系化学与生产、生活等，体现了科学态度与社会责任的核心素养。

再如第2、6、14题，体现了宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的核心素养；第5、9、16题，通过

实验题目的设置，体现了科学探究与创新意识的核心素养。

试题要求学生能够阅读和理解文字、符号、图形、表格等信息，深度挖掘数据，客观全面地提取有效

信息，准确概括和描述所涉及现象的特征及其相互关系，透过现象看本质，发现信息中蕴含的规律或原理，

设计试题时注重考查学生的化学思维。

化学试题多维度细