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把握创新理念追求课堂效果----决策实施“激活数学课堂教学”课题研究的感悟.pdfVIP

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  • 2026-09-12 发布于河北
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把握创新理念追求课堂效果----决策实施“激活数学课堂教学”课题研究的感悟.pdf

    把握创新理念追求课堂效果

    决策实施“激活数学课堂教学”课题研究的感悟

    ［内容提要］:

    影响数学课堂教学效果的因素多元的，在新一轮课程改革的

    教学实验过程中，如何激活课堂，追求教学效果的最佳境界，值得

    研究，本文根据课题实验的经历，以新课程理念为导向，围绕“激

    活课堂”的内涵与实施的认识，阐明自己的感悟。

    关［键词］:

    理念激活感悟

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