幼儿园大班科学小水滴旅行记教学设计实用版.pdfVIP

幼儿园大班科学《小水滴旅行记》教学设

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年小学语文六年级期末真题解析含答案考试时间分钟总分分姓名一基础知识与运用根据拼音写词语wiwixioxioyunyunrngrng在加点字正确的读音后面画情谊qngy颐养天年yngyng尽管jnjn倔强jujing气氛fnfn模仿mm选择合

1.小水滴旅行的第二站是哪里？

2.谁来和小水滴做伴了？

3.小水滴在天上有什么体验？

4.小水滴的旅行还会继续吗？接下来会带我们去哪里呢？

四）旅行第三站：大海

教师讲述：我们在天上飞了很久，终于看到了大海。啊！

适的词语填空这次参观活动让我们了解了古代科技成就A肤浅B深刻C广泛尽管遇到了很多困难他没有放弃A偶尔B居然C仍然改病句春天的公园里充满了五颜六色的花朵和孩子们的欢笑声改通过老师的耐心教导我明确了学习方向和提高了成绩改把下列句子改为反问句真正

大海真大呀！我们变成了小雨滴，落在了海面上，和海水交流。

海水告诉我们，它们是由小水滴变成的。我们都惊奇地问：

“真的吗？”海水笑着点点头，还告诉我们：“我还会变成水蒸

气呢！”