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- 2026-09-13 发布于浙江
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课题:书为心画——中国书法
教学目标:1、了解书法是从实用书写活动中产生出来的美术形式
2、通过分析书法作品理解书法艺术的一些重要原则
3、培养抽象的审美意趣
教学重点:了解书法是以特定工具对汉字的创造性书写
教学难点:通过本课的学习能够理解书法艺术的笔法、结体、章法和墨法
教学方法:演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法
教学准备:多媒体课件、书法作品图片
教学过程:
、1、设置情境,导入新课
1、教师提出问题:唐代书法家怀素曾给朋友写了一封信,信中只有一句:“苦笋及茗异
常佳,乃可径来,怀素上。”短短两行十四个字,言简意赅。那么为何昔日的平常
信件,而今被人们当作一件珍宝收藏进博物馆,成为一件书法作品呢?
2、学生自由回答。
3、教师总结:西汉哲学家杨雄曾说:“书,心画也”,我们观看一幅书法作品,不仅要
体会其中的形式美感,也需体会书写者的精神世界。那么,汉字书法作
为一门艺术,我们应该从哪几个方面进行鉴赏呢?
引入课题《书为心画——中国书法》
、2、感知书法艺术的笔法和结体
1、笔法是写字作画时用笔
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