第2课时 分式的混合运算.docxVIP

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  • 2026-09-13 发布于云南
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数学八年级上册(RJ)

第2课时分式的混合运算

教师备课素材示例

●悬念激趣问题:课堂上老师出了这样一道题:当a=-2025时,求eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,a-2)+\f(12,a2-4)))÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,a-2)-\f(1,a+2)))的值.小明把a=-2025错抄成a=2025,但结果却是正确的,这是为什么呢?你能说清道理吗?

【教学与建议】教学:通过具体的有趣的问题引入新课,进一步探究分式的混合运算顺序.建议:学生合作探究完成题目,并总结归纳运算过程中遇到的问题.

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