第1课时　因式分解的概念.docxVIP

数学八年级上册(RJ)

第十七章因式分解

17．1用提公因式法分解因式

第1课时因式分解的概念

教师备课素材示例

●类比导入问题：计算260×3.7＋260×5.6＋260×0.7.

解：原式＝260×(3.7＋5.6＋0.7)

＝260×10

＝2600.

(1)讨论上题的计算方法，分别提出各自的依据，然后比较哪种方法简便；

(2)类似地，ma＋mb＋mc＝m(a＋b＋c)；

(3)引入“因式分解”及“公因式”的概念．

【教学与建议】教学：此例让学生结合因数分解和数的乘法的关系进行类比，导入用提公因式法分解因式．建议：让学生讨论、交流，然后进行归纳、概括．

●归纳导入