原创力文档小水滴的“旅行日记”——大班科学活动设
不烫手每人本旅行日记空白画本封皮贴小水滴贴纸情境材料提前和孩子们一起做的小水滴之家主题墙贴着手绘的水龙头冰块云朵还有孩子们问的问题水会飞吗冰能变成云吗经验准备前一周玩过玩水游戏用杯子舀水用海绵吸水用滴管滴水让孩子先熟悉水的流动状态四活动过程
计与实施
一、为什么选“小水滴旅行”？——从孩子的疑问里
找主题
上周洗手时，朵朵拽着我的衣角问：“老师，我搓出来的泡泡
水，冲下去之后去哪了？”下午吃冰糕，浩浩举着化得滴手的冰糕
水滴和原来的水是一样的第三步
小水滴的“旅行日记”——大班科学活动设
不烫手每人本旅行日记空白画本封皮贴小水滴贴纸情境材料提前和孩子们一起做的小水滴之家主题墙贴着手绘的水龙头冰块云朵还有孩子们问的问题水会飞吗冰能变成云吗经验准备前一周玩过玩水游戏用杯子舀水用海绵吸水用滴管滴水让孩子先熟悉水的流动状态四活动过程
计与实施
一、为什么选“小水滴旅行”？——从孩子的疑问里
找主题
上周洗手时，朵朵拽着我的衣角问：“老师，我搓出来的泡泡
水，冲下去之后去哪了？”下午吃冰糕，浩浩举着化得滴手的冰糕
水滴和原来的水是一样的第三步
文档评论（0）