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- 2026-09-13 发布于河北
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第三节动物细胞
一、教学目标
(一)知识与技能
1.熟练制作临时装片和使用显微镜观察细。
2.说明人的口腔上皮细的基本结构。
3.区分动植物细结构的主要不同点。
(二)过程与方法
I.提高制作以及观察临时装片的技能。
2.通过对动植物细间差别的比较,提高学生的观察能力。
三()情感、态度与价值观
设计实验、改革实验,开发自己的创新潜能,以此来体会科学探索的思想方法是不断发展的,
继而形成“胆大心细”的心理素质:在“模拟制作”活动中,提高学习生物学的兴趣。
二、教学重难点
(―)重点
1.说出人的口腔上皮细的基本结构。
2.比较动植物细的相同点和不同点。
(二)难点
I.提高实验能力和观察能力。
2.人的口腔上皮细结构的观察。
三、教学方法
实验法、观察法、比较法,
四、教学过程
教学要点教师活动学生活动设计意图
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