初高中衔接数学新人教版-衔接点12 从方程的解到零点的概念(解析版).pdfVIP

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  • 2026-09-13 发布于河北
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初高中衔接数学新人教版-衔接点12 从方程的解到零点的概念(解析版).pdf

衔接点12从方程的解到零点的概念

碰」Z^v-v_____

【基础内容与方法】

1.提出问题:

如图为函数7U)在-[4,4]的图象:

y

-4-^2^X1-O1234n

问题1:根据函数的图象,你能否得出方程人。=0的根的个数?

提示:方程yu)=o的根即为函数yu)的图象与x轴交点的横坐标,由图可知,方程有3个根,即工=一3,

—1,2.

问题2:你认为方程的根与对应函数的图象有什么关系?

提示:方程的根是使函数值等于零的自变量值,也就是函数图象与工轴交点的横坐标.

2.新知速递

(1)函数的零点

对于函数了=次》,把使/(*)=0的实数x叫做函数卜=次)的零点

(2)方程、函数、图象之间的关系

方程於)=0有实根Q函数y=f(x)

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