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人教版小学六年级数学上册同步培训讲义

同学们，欢迎来到六年级数学上册的同步学习课堂。这个学期，我们将一起探索更多有趣的数学知识，它们不仅是对以往学习的深化，也是未来数学学习的重要基石。这份讲义将紧密配合我们的教材，希望能帮助大家理清思路，掌握重点，突破难点，真正做到学以致用。

第一单元分数乘法

1.1分数乘整数

知识梳理：

分数乘整数，其实和我们以前学过的整数乘法有相通之处，它表示的是求几个相同分数的和的简便运算。比如，3个1/5相加，就可以写成1/5×3。

计算方法是：用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。如果能约分，要先约分，这样计算会更简便。约分的过程，就是把整数和分母同时除以它们的最大公因数。

典型例题：

例1：计算2/7×3

分析：这就是求3个2/7是多少。分子2×3=6，分母还是7，所以结果是6/7。

解答：2/7×3=(2×3)/7=6/7

例2：计算5/12×4

分析：这里，4和12可以先约分。4和12的最大公因数是4，4÷4=1，12÷4=3。然后用分子5乘以约分后的1，得到5×1=5，分母是3。

解答：5/12×4=5/(12÷4)×(4÷4)=5/3×1=5/3(或写成1又2/3)

同步练习：

1.直接写出得数：

3/8×2=4/9×3=5×1/6=

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