2026年秋部编版小学五年级语文上册第3单元习作《仿写》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第3单元习作《仿写》公开课教学设计

一、教材分析

（一）内容定位

1.本次仿写训练是2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元的表达专项教学内容，承接单元民间故事主题阅读教学，是单元语文要素“了解民间故事特点，学习创造性表达”在习作板块的具象落地。

2.单元编排的三篇中国经典民间故事《猎人海力布》《牛郎织女（一）》《牛郎织女（二）》，均具备“平凡主人公有善念、关键情节有奇思、故事结局有温度”的典型叙事特征，结构清晰、语言质朴，为学生提供了低门槛、可迁移的写作范式。

（二）育人价值

1.本次训练打破传统仿写“机械仿句、照搬内容”的固化模式，指向篇章层面