流血不止怎么办幼儿园大班安全教学PPT课件.pptxVIP

流血不止，怎么办;概述内容;说学情;说教材;对于大班幼儿来说，此时他们对周围的事物更加充满好奇，但是他们在四处探索、满足好奇心的同时，由于缺乏经验，往往自己身处险境却不知道，因此教导幼儿学会简单的护理方法是非常必要的。所以，《流血不止，怎么办》这一课的内容非常重要。就如《纲要》中所说：教育的内容的选择“既符合幼儿的现实需要，有利于其长远发展”。因此，本次活动来源于生活与健康，服务于幼儿以后的生活。;01;重点;说学情;大班幼儿以具体形象思维为主，最显著的特点就是好学、好问，求知欲很强。但是，抽象逻辑思维刚开始萌芽，小朋友们遇到意外流血的情况还比较慌张。活动中，幼儿学会流血后简单的护理方法是非常必要的。本次活动采用了游戏化的教学形式，幼儿通过主动参与学习，获取相关经验，促进身心和谐发展。;说活动方法;基于以上对“幼儿特点”的分析和《幼儿园教育指导纲要》中提出的：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”，我将采用观察讲解法和角色扮演法来进行教学活动，并辅助以启发提问法和多媒体教学法。

观察讲解法主要是，幼儿观察各种流血情况的图片，教师讲解图片情况，引发幼儿思考“流血后怎么办”。

;说活动准备;受伤流血的图片，多媒体课件，5只急救小药箱。

;说活动过程;(一)图片导入，激发兴趣

我将展示小杰摔跤流血的图片给幼儿看，并提出以下问题：“小朋友们，图片中的小杰发生了什么事？”

在幼儿自由