中学物理教学概论
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术,成功的教学,本身就是一种
艺术的创造,如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以
教师的艺术水平促进学生积极思维我们在教学中要善于设计一些让学生跳一跳能吃到果子的问题让学生思维可以通过设计实验情景故事情景习题情景漫围又无人帮助请你为三毛出主意设计这样紧扣学生心弦的情景问题把学生带人物理情景中利用学生善良的天性调动其思维的
激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪,下面仅就课堂教学谈物
理教学艺术的表现。
1激发求知欲望
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