2026年冀教版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：WeatherandActivitie.docxVIP

2026年冀教版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：WeatherandActivitie.docx

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2026年冀教版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：WeatherandActivities

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

五年级学生

WeatherandActivities

4课时

2026年冀教版

人与自然·天气与生活

天气变化影响人类活动，人类活动需顺应天气变化

天气类词汇、活动类词汇、核心句型How’stheweathertoday?It’s…Whatdo/does…liketodo?…like/likesto…

掌握天气与活动类词汇，运用核心句型谈论天气与适宜的活动

第三人称单数在一般现在时中的动词变化及在实际语境中的准确运用

设计理念与指导思想

本设计秉持《义务教育英语课程标准（2022年版）》中关于英语学科核心素养的培育要求，强调语言学习的实践性与应用性。在新时代教育背景下，英语教学不再局限于词汇与语法的机械记忆，而是转向真实情境下的意义建构与问题解决能力培养。

本单元以“人与自然”主题语境为依托，探讨天气变化与人类日常活动的内在联系。通过大单元整体教学设计，打破传统课时壁垒，将零散的语言知识串联成具有逻辑意义的核心网络。学生在探究天气如何影响活动选择的过程中，同步发展语言能力、文化意识、思维品质与学习能力。