植物通讯机制案例分析教学指南.pdfVIP

062课前练《植物也“”》案例分析

课方法：

⚫预习：计时阅读并完成本周上课的讲义（即课前练）。

⚫上课：看，边听边对该练习做笔记、订正课前练后，上传笔记到群相册相应序号中。（每周六晚8点Classin上课，预计1小时）

⚫课后练习：做巩固练后根据自行批改，不明白的问题可以在群里。

⚫复习：整理知识点，并计入单独笔记本中。

补充说明：

⚫课前练建议用水笔写，用CS扫描王拍照提交，避免模糊或；

⚫对文本分析的笔记就记在原文旁边。到时候装订成册，有空就翻翻。有答题规范性的笔记，要事后另外整理到笔记本上；

⚫模范作业是大家提交的作业被老师批到的里面，不扣0-1分的作业，不考虑其他因素；

⚫所有提交的笔记都会展示在群应用-相册，自己留心谁记得好可以去借鉴一下，也要争取成为被学习的对象；

⚫群内提问，要截图某一题，附带，老师回答后，课代表会搜集整理案例分析。

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序作