小班教案模板汇编10篇.docxVIP

小班教案模板汇编10篇

小班教案篇1

活动目标：

1．理解图画书中妈妈所变化的形象在实际生活中的意义，并能够大胆表达。

2．感悟真挚深切的亲子深情，夸夸自己的妈妈。

重点难点：理解书中对妈妈的比喻，结合自己的生活经验表达自己的理解。

活动准备：

1．电子图书，幼儿人手一本图画书

2．音乐：一段背景音乐

活动过程：

1．导入

出示图画书，引导幼儿观察封面上的人物、和书名激发幼儿阅读的兴趣。

2．幼儿自由阅读图画书

教师：那你们想不想知道这究竟是一个什么样的妈妈呢？(幼儿阅读教师指导)

3．引导幼儿说说对《我妈妈》的理解

重点讨论：

特技演员：为什么说妈妈又变成了一个杂耍特技演员？她和真正的杂耍演员有什么不一样？她在玩什么？（小包暗示妈妈很会理财；抱抱熊玩具暗示妈妈是我的好玩伴；房子暗示妈妈总是把家里打理地井井有条；汽车暗示妈妈是个驾驶的好手；茶壶和香橙暗示妈妈很会照顾家人的饮食……）你们觉得我妈妈怎么样？

最强壮的女人：为什么说妈妈是一个大力士？妈妈为什么要提着这么多的东西？（因为她把家里人需要用的，吃的都带回了家。）你们觉得我妈妈怎么样？（真的太棒，太能干了！）

好心的仙子：妈妈变成了什么?她为什么会变成一个仙子呢？

大狮子：妈妈为什么会变成一只狮子？（妈妈生气了，发脾气了）她为什么会发脾气呢？（我做错