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小学科学新教科版六年级上册第二单元7.pdf

小学科学新教科版六年级上册第二单元7.pdf

    7.制造彩虹

    第1课时

    【教材分析】

    本课聚焦〃光的色散〃。通过〃水和镜子〃〃三棱镜〃两种方法把白光分解成彩色光带，建立〃白光

    由多种色光组成〃和〃色散〃的概念，并解释彩虹成因。

    【学情分析】

    学生对彩虹有强烈兴趣，但普遍误以为〃彩虹是颜料染的〃或〃白光是单色〃。需通过亲手分解

    白光，建立〃白光二多色光混合〃的核心认识。

    【教学目标】

    1.科学观念：知道太阳光白光）由

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