幼儿园主题活动计划水的世界完整版.pdfVIP

主题计划水的世界

一、主题的产生：水是生命之源，人们的生活离不开水。生活在水乡的我们从来

都没有考虑到水资源的缺失，但当我们面对我国是全球13个人均水资源最贫乏的国

家之一，面对我们周围河水的污染问题.这就不由得我们不考虑如何节约水资源.孩子

持久性不强因此单一地运用区域活模式未能发挥出其应有的最大教育价值因此如何有效地将区域活主题化最大程度地挖掘主题活和区域活的教育二考虑操作目的注意材料投放拓展幼儿的思维在投放材料时孩子不是为了玩而玩我们为孩子考虑它的目的也就是富有情趣这样孩子

们对水似乎有着特殊的偏爱，每每入厕后和洗手时总爱在水龙头边多逗留一会儿。这

样日久天长就会白白浪费掉许多水。虽每次进行教育但收效甚微.因此想开展有关节

水方面的主题活动。

二、分析与预测：水是幼儿生活中常常能接触到的、熟悉的、喜欢的东西。这就

为主题的开展创设了一个良好的前提，既取材料方便又能引起幼儿的兴趣一举两得.

为了要让幼儿深刻的认识到节水的重要性。我们觉得只有先从认识水感知水的重要性

为开始，再与幼儿讨论水资源污染的现况，最终促使幼儿有意识节约水，懂得如何去

节水。因此，我们将从三个方面开展此主题：